Titre L'anxiété en tant que symptôme chez les adolescentes : Caractéristiques subcliniques et influences des relations avec les parents et les pairs
Objectif L'objectif de cette étude est de mieux comprendre les peurs et les inquiétudes des adolescentes. Nous sommes très intéressés par la façon dont les inquiétudes des jeunes sont influencées par le niveau d'anxiété et les comportements de leurs parents. Nous sommes également curieux de déterminer comment les peurs et les inquiétudes des adolescents sont affectées par leurs amitiés, leurs pensées, leurs comportements et les sensations qu'ils éprouvent dans leur corps. Les résultats de cette étude peuvent donner des indices sur les raisons pour lesquelles les adolescentes souffrent d'anxiété. Ils pourraient également permettre de créer de meilleurs services auxquels les adolescentes pourraient avoir recours lorsqu'elles sont souvent très inquiètes.
Questions de recherche :
1) L'âge est-il associé aux symptômes d'anxiété ?
2) Quels sont les effets directs des symptômes somatiques, de la rumination et des comportements d'évitement sur les symptômes d'anxiété (au moyen d'une analyse de cheminement) ?
3) Quels sont les effets indirects de l'anxiété parentale, du contrôle parental et du rejet par les pairs sur les symptômes d'anxiété (par le biais d'une analyse de trajectoire) ?
Caractéristiques des participants Jeunes filles âgées de 11 à 18 ans et leurs parents
Avantages Si les participants choisissent de participer, les deux parents et leur enfant seront inscrits pour gagner une carte-cadeau de 50 $ d'Amazon. Au total, 6 cartes-cadeaux seront distribuées aux participants, dont 3 cartes-cadeaux pour les jeunes et 3 cartes-cadeaux pour les adultes. Les cartes-cadeaux des participants seront envoyées à l'adresse électronique qu'ils auront fournie. Chaque participant sera informé s'il a gagné à la fin de l'étude.
Risques La participation ne comporte aucun risque prévisible. Certains participants peuvent ressentir une légère gêne en répondant aux questions. Les participants ne se verront pas poser de questions relatives aux dommages qu'ils pourraient se causer à eux-mêmes ou aux autres. Les participants sont encouragés à contacter un médecin de famille ou à utiliser la ressource fournie s'ils ressentent une gêne accrue pendant leur participation, p

Nous ne nous attendons pas à ce que nos participants soient aussi mal à l'aise ou en détresse.
Date de fin 3 mai 2021
Contact Victoria L Purcell, M.Sc. | Faculté des études supérieures | Psychologie de l'éducation | (403) 604 7172 ; [email protected]

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